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Curso de instructor de tiro de la Policía de la Comunidad

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El curso de Instructor de Tiro Policial que imparte la Academia de Policía de la Comunidad de Madrid, ya es más fa moso. Durante el año 2009 se llevó acabo el primer curso de instructor en ese centro formativo, y varios medios especializados se hicieron eco del mismo. Incluso Antena 3 TV emitió, en su noticiero del media día y noche, un mini documental sobre el curso. Yo mismo redacté, como miembro de esa primera promoción, un texto que vio la luz en el periódico ARMAS y en la revista WAR HEAT. Ahora, el 6 de febrero de 2011, el diario ABC Madrid vuelve a dar pábulo a este curso que cobra, por año, más prestigio. (Ernesto Pérez Vera) La segunda promoción de instructores de tiro, de la Academia de Madrid, culminó su formación en el mes de noviembre de 2010. Durante el curso estuvo presente una redactora del diario ABC Madrid, la cual recabó datos para redactar un artículo al respecto. Su trabajo tardó un poco en salir a la luz, pero salió. Hoy lo daremos a conocer en este blog. Tambié...

Leoka 2009 (II PARTE): la letalidad del arma blanca

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Por  Ernesto Pérez Vera Para confeccionar el informe LEOKA/2009, el FBI recabó datos relativos a los enfrentamientos y las agresiones sufridas por los integrantes de las 11.451 agencias policiales del país (cuerpos armados de seguridad pública). Estas fuerzas estaban conformadas, ahí es nada, por 556.155 funcionarios. En total, 57.268 agentes fueron víctimas de asaltos, lo que en España llamamos en lenguaje jurídico ‘atentado contra agente de la autoridad’. Esto supone que el 10,3 % fue agredido en el ejercicio de sus funciones. Lesiones, unas más graves que otras o incluso la muerte, solamente sufrió el 26,2 % de los agentes acometidos. En este tanto por ciento tenemos que incluir a los 48 funcionarios que fueron asesinados durante el ejercicio 2009. Los fallecidos cayeron en 35 casos independientes, lo que significa que en algún encuentro armado cayó más de un policía . El 27,6 % de los agentes heridos lo fue por lesiones ocasionadas a ‘puñetazo y patada limpia’. ...

El siguiente nivel, parte II (última)

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Continuando con el trabajo realizado por Pedro Pablo Domínguez Prieto, y cuya primera parte se publicó el día 5 de marzo de este año, os participo la segunda y última parte del artículo: El siguiente nivel. Ernesto. Por: Pedro P. Domínguez Prieto En la primera parte de “El siguiente nivel”, os propuse analizar la teoría de la estrategia de John Boyd para desarrollar técnicas y tácticas de tiro que se apartasen de lo universalmente conocido y aceptado. Este importantísimo autor estaba convencido de que la cantidad y calidad de las acciones que realizamos en un enfrentamiento tienen un enorme efecto en las reacciones del enemigo. Si le son conocidas, simplemente responderá con la técnica que le hayan enseñado con ese fin. Si no las conoce, o van más allá de su capacidad de respuesta, es muy improbable que pueda sobrevivir. Para comprender las implicaciones y posibilidades de esta teoría, estamos analizando las fases del giro OODA, y proponiendo enfoques y acciones que nos den ventaja en ...

LEOKA 2009: “ gringos" asesinados en el cumplimiento del deber

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Por, Ernesto Pérez Vera He escrito varias veces sobre ello, como bien saben quienes asiduamente me leen. El FBI norteamericano analiza anualmente los enfrentamientos policiales que acaban con la vida de agentes de policía en aquel país. Todos los años, durante el otoño, se hace público el trabajo que una comisión especial realiza bajo el nombre de: LEOKA ( Law Enforcement Officers Killed and Assaulted ). Ese trabajo se efectúa sobre los datos obtenidos en aquellos escenarios en los que, durante el año anterior, cayeron, en el cumplimiento del deber, agentes de la autoridad norteamericanos. Sean oficiales federales (FBI, DEA, ATF, etc.), agentes de la Policía Metropolitana (Policía Local), policías del Estado o agentes de condados (departamentos de sheriffs), todos reciben la misma consideración de cara al estudio LEOKA. Existe un fuerte compromiso institucional y del Departamento de Justicia (equivalente a nuestro Ministerio de Justicia, del cual depende el FBI). Se pretende c...

UNA NOCHE CUALQUIERA: le pasó a él porque estaba allí

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Por, Ernesto Pérez Vera Una noche cualquiera, en pleno mes de verano, un policía salió a patrullar como hacía cada vez que le tocaba trabajar a su turno. Salió, como todos los días, con muchas ganas de ayudar dónde y cómo hiciera falta y con el mismo ánimo de sorprender a los malhechores en plena actividad ilícita. No hacía ascos a ningún tipo de incidencia delictiva o humanitaria. Este compañero siempre salía así de animado a trabajar, pese a saber de la inquina que algunos le tenían dentro del colectivo al que pertenecía, amén de la enemistad manifiesta de algún político con carta en el servicio. Muchas eran las zancadillas y los trompicones que tenía que sortear diariamente desde que comenzó a trabajar en la empresa. Pese a ello, que no es poco, siempre estaba presto a ayudar a todos y cada uno de los que mostraban abierta o encubiertamente aquella animadversión. Esto último quedó demostrado muchas veces, fuese quien fuese quien pidiera apoyo. ¡Él siempre estaba allí! ...

El siguiente nivel (partes Iª)

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Mi amigo Pedro ha vuelto a dedicar un rato a escribir para mi blog. Hoy hace un repaso a una serie de aspectos técnicos y tácticos, con los cuales estoy de acuerdo en casi todos sus extremos. Cómo autores que am bos somos, y qué basamos nuestros artículos en experiencias personales, cada uno ve ciertas cosas de un modo distinto al otro, pero como existe la libertad de cátedra, ahí va lo último de este detective. Ernesto Pérez Vera. El siguiente nivel (partes Iª) Por: Pedro Pablo Domínguez Prieto Es habitual (y ciertamente positivo) que los profesionales de la seguridad traten de formarse en áreas relacionadas con su trabajo diario, entre ellas por supuesto el tiro. Esta circunstancia genera una consecuencia (ya no tan positiva), que es el afloramiento de academias que, aprovechando coyunturas (véase la violencia de género, la seguridad en los atuneros o las escoltas de alto riesgo), anteponen el negocio al beneficio real del alumno (obtener conocimientos de calidad y/ o útiles). En el ...